Пробное занятие в Генри всегда проходит в индивидуальном формате, в отдельных случаях проходит в паре. В процессе занятия ребенок собирает и программирует первого умного робота, а мы оцениваем его скорость сборки, уровень работы с ноутбуком, внимание, усидчивость, социализацию, особенности поведения, интересы и отношение к правилам занятия. На основе оценки навыков мы подбираем курс, удобное время и группу. Это необходимо для более плавного начала и быстрой адаптации ребенка в новой группе к новым нагрузкам. Опыт и анализ показывает, что правильный подбор группы увеличивает эффективность, интерес и мотивацию ребенка в 2-3 раза.